Third Station, 1960
ISMN : 979-0-2325-3084-0
- Login to create your own lists
The piece is a study in an inverse-relationship between complexity and prominence/repetition. I took Barnett Newman's monochromatic painting as the basis for this model; I make no reference to christianity, and derive inspiration from Newman's canvas only inasmuch as it reminded me of a visual representation of three juxtaposed timbres. My work ought to be considered a voluntary misappropriation, a misreading; in the domain of visual-arts, I am a tourist; as such, I react most strongly to instances in which my own culture is obscured, but present nonetheless, in some interpretable way.
Ich habe Barnett Newmans monochromatische Gemälde als Basis für dieses Werk genommen. Ich möchte nicht auf das Christentum verweisen, sondern beziehe meine Inspiration von Newmans Leinwänden nur insofern, da sie mich an eine visuelle Repräsentation, sei sie künstlerisch oder funktional, von drei einander nachgestellten Klangfarben erinnerten. Meine Hoffung ist nichts anderes als dass das Werk als Zweckentfremdung, als "Verlesen" der Bilder, die diesem Stück als Basis dienen angesehen wird. Auf dem Gebiet der bildenden Künste bin ich ein Tourist; als solcher reagiere ich ausgesprochen auf das, was in meiner Kultur verdeckt bleibt, jedoch trotzdem vorhanden und so vielleicht umso aussagekräftiger ist.
Cette pièce est une sorte d'étude sur un rapport inverse entre la complexité et la répétition. J'ai pris le tableau monochrome de Newman comme point de départ; je ne réfère pas au christianisme, et tire mon inspiration de la toile de Newman uniquement au sens qu'elle a évoqué pour moi une représentation visuelle de trois timbres superposés. C'est mon espoir que mon œuvre soit interprétée comme une "lecture détournée", une misappropriation du tableau de Newman. Dans le domaine des arts visuelles je suis un simple touriste. Ainsi je réagis le plus aux instances ou je reconnais, et suis capable d'interpréter, des formes altérées de ma propre culture, et non pas à des matières entièrement étrangères.
Pages - 16
